阅读《橘颂》,完成下面练习题。
橘 颂
屈原
后皇嘉树,橘徕服兮。受命不迁,生南国兮。深固难徙,更壹志兮。绿叶素荣,纷其可喜兮。曾枝剡棘,圜果抟兮。青黄杂糅,文章烂兮。精色内白,类任道兮。纷緼宜修,姱而不丑兮。嗟尔幼志,有以异兮。独立不迁,岂不可喜兮?深固难徙,廓其无求兮。苏世独立,横而不流兮。闭心自慎,终不失过兮。秉德无私,参天地兮。愿岁并谢,与长友兮。淑离不淫,梗其有理兮。年岁虽少,可师长兮。行比伯夷,置以为像兮。
读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题: 请回答:(1)此图是西周什么制度的反映? (2)西周实行此制度的目的是什么? (3)图中第二层人从周天子手中得到了什么东西?同时他们要向天子尽什么义务 ?(4)西周的分封制在当时起到什么作用?
下图是初中化学中有关甲、乙、丙、丁四种常见物质间的转化关系图。下列说法正确的是( )
细胞分裂过程中,最先进行的是( )
某商店的营业额如下(单位:元):14845,25706,18957,11672,16330,利用计算器求这5天的平均营业额.