甲乙两人分一块蛋糕,由于担心谁来切都会给自己多切一些,因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出一个主意:让一个人切,另一个人挑选,这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事说明了( )
A:公平在比较中产生的
B:公平不受任何社会条件制约
C:公平有助于调动积极性
D:促进公平正义离不开合理的制度
阅读课文《别了,“不列颠尼亚”》9~11段,回答下列各题。
消化系统中不与食物接触的器官是( )
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珍珠泉
你们知道南京什么地方的景色最美吗?猜对了,这就是美丽的珍珠泉。
珍珠泉泉池非常大,最深处有三到四米。泉水清澈见底,连小小的鱼虾都能看得清清楚楚。泉水在阳光的照映下,金光闪闪,似乎许许多多的珍珠漂浮在碧水之上。
泉中和泉边真是热闹非凡,有人拿着鱼竿在泉边钓鱼,有的小朋友干脆卷起裤脚下去和小螃蟹嬉戏,还有的人划着竹排悠闲地看风景。竹排远去了,可是刚滑出的波纹,还在水面上荡漾。
珍珠泉的景色真美呀!我爱珍珠泉。