改革推动着社会的进步。根据以下材料，回忆所学内容，完成问题。

材料一：  孔子对管仲的评价：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐”。

材料二：  据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

默写填空。
①剪不断，理还乱，是离愁，                      。（李煜《相见欢》）
②但愿人长久，                    。（苏轼《水调歌头》）
③                  ，波涛如怒，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊•潼关怀古》）
④采菊东篱下，                。（陶渊明《饮酒》）
⑤一次又一次，我们在诗歌中邂逅一颗又一颗伟大的心灵。文天祥在《过零丁洋》中以“             ，              ”凛然面对死亡，慷慨悲壮；秋风秋雨中困厄不堪的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中祈愿：“                ，                 ！”愿世间贫寒的士人不再被风欺雨凌。离京归乡的龚自珍在《己亥杂诗》中用“落红不是无情物，化作春泥更护花”明志，为国为民，鞠躬尽瘁，死而不已。古仁人不以物喜，不以己悲，心系家国，情牵天下的情怀令后辈动容、景仰。