A:“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B:老师的讲课声是通过空气振动产生的
C:用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的响度不同
D:我们能区分小提琴和钢琴的声音,主要是因为它们发出的声音音调不同
下面在肇庆市车管所登记的车牌号是( )
阅读材料,回答问题。
材料一 美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时,说它是“无舵之船,无屋宇之街衢,无字之书,无剑之鞘,无指针之钟表,无花朵之花冠……无菜肴之餐桌”。
——王明中<评凯洛格非战公约》
材料二 “昔日处境坎坷,被人视为鸡肋的《非战公约》却主导了整个(纽伦堡)审判过程……在审判过程中,四大国的起诉人无论如何旁征博引,他们都无一例外的求助于《非战公约》……《非战公约》所倡导的原则与和平运动所秉持的理念找到了契合”。
——王立枉《非战公约>历史定位的转变》
“文章合为时而著”,高考作文也能彰显时代精神,1956年全国高考作文题是《我生活在幸福的年代里》,这里“幸福的年代”的含义是( )
依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )发源于新石器时代早期而绵延至今的“玉文化”是中国文化有别于世界其他文明的显著特点。 , 。 。 , 。 。 ①玉在丧葬方面的特殊作用也使玉具有了神秘的宗教意义②取材于自然,琢磨于宫苑的玉制品被视为身份地位的象征③更是中国人的伟大创造④因此,玉是东方精神的物化体现,是中国文化传统精髓的物质根基⑤把玉的自然品质作为“君子”应具有的德行而加以崇尚歌颂⑥成为维系社会统治秩序所谓“礼制”的重要构成部分