如图所示,在“研究影响通电导体所受磁场力的因素”的实验中,要使导体棒的悬线向右的摆角增大,以下操作中可行的是( )
A:增大导体棒中的电流
B:增多磁铁的数量
C:颠倒磁铁磁极的上下位置
D:改变导体棒中的电流方向
( xx2+x ﹣1)÷ x2−1x2+2x+1 ,其中x的值从不等式组 {−x≤12x−1<4 的整数解中选取.
一位考上名牌大学的同学谈起自己的学习时说,一个人成功与否,主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说,做学习的管理者,应注意( )①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点