题干

如图,点C是半圆O的半径OB上的动点,作PC⊥AB于C.点D是半圆上位于PC左侧的点,连结BD交线段PC于E,且PD=PE.

(1) 求证:PD是⊙O的切线.
(2) 若⊙O的半径为43,PC=83,设OC=x,PD2=y.
①求关于的函数关系式.
②当x=3时,求tanB的值.
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-11-15 01:46:56

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解:(1)证明:连接OD.

∵OB=OD,
∴∠OBD=∠ODB.
∵PD=PE,
∴∠PDE=∠PED.
∠PDO=∠PDE+∠ODE
=∠PED+∠OBD
=∠BEC+∠OBD
=90°,
∴PD⊥OD.
∴PD是⊙O的切线.
(2)①连接OP.
在Rt△POC中,
OP<

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阅读材料,回答下列问题:
材料一:颠覆满清专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,此国民之公益,文实遵之,以忠于国,为众服务。                               

 ——临时大总统(孙中山)誓词
材料二:在……开始时,***曾说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,……但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
材料三:任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。 
材料四:在1932年的美国总统选举中,民主党候选人罗斯福当选总统。面对“大萧条”,他坚定地认为,这需要国家进行大胆的、坚持不懈的试验,如果试验失败,就再试行另一种方法,最重要的是进行试验。             -------摘编自人民版《高中历史教科书必修2》
(1)材料一反映的是我国历史哪一重大事件?简述其影响。
(2)材料二为了摆脱落后状态,我国采取了什么措施?这一措施的影响是什么?
(3)材料三为了“学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术”,我国政府采取什么措施?简述其影响。
(4)材料四中美国为了应对“大萧条”采取什么措施?这种措施的特点和效果如何?
(5)以上材料他们都面临怎样相同的境况而采取什么措施度过难关的。给我国社会主义建设带来哪些启示?