The teacher walked into the classroom a smile on his face.
A:for
B:of
C:with
D:as
①优化资源配置,确保经济效益提高 ②实现碎片化供给与多样化需求匹配
③降低生产成本,全面推进产业结构升级 ④提高资源利用率,改变居民生活方式
今年的“3.15晚会”曝光了日本“核污染区”的食品惊现中国超市、耐克运动鞋“宣传有气垫其实没气垫”的虚假营销等事件。这些不法商家的行为( )
①侵犯了消费者的人身财产安全权、知悉真实情况权 ②违背了公平、平等、诚信的原则
③侵犯了消费者的自主选择权 ④破坏了社会主义市场经济秩序