如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
给下面字加部首组成字,再组词语。
另 ____ ____
至 ____ ____
者 ____ ____
换偏旁,变新字,并组词。
堤—____ ____ 忙—____ ____
利用如图甲乙装置探究呼吸作用(NaOH溶液可以吸收二氧化碳),一段时间后,甲图玻璃管中的红色液滴将向____移动;乙图释放出的气体能使澄清的石灰水变浑浊,其化学反应方程式为____.
1.6×0.4=____
0.63×100=____
2.5×4=____