七年级某同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”的相关资料,由此推断他研究的课题应是（ ）
A：政权分立与民族融合
B：中华文明的起源
C：繁荣与开放的社会
D：统一国家的建立
某同学摄入的混合性食物在消化道内消化、分解，最终得到一组消化终产物是
材料一：这是日本历史上的一次重大改革，改革效仿中国的隋唐制度，改革使日本的社会性质发生了变化。
材料二：这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸的关系，得到土地的人必须为封住服兵役。
