A:
B:
C:
D:
阅读材料,回答问题。
材料:下列三幅图片正是***奋斗历程的缩影。
一个有理数与它的相反数的积( )
读图,完成以下小题。
①初中学生遇见有人落水,不假思索,下水营救
②骑车过马路,遵守“红灯停,绿灯行”的交通规则
③为改善双休日伙食,两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④学校草坪上设置温馨提示:“小草也是生命,请脚下留情”