加强孝道教育体现了对民族优秀文化的尊崇和继承。下列名句中体现“孝道”的是()
A:捧着一颗心来,不带半根草去
B:谁言寸草心,报得三春晖
C:勿以善小而不为,勿以恶小而为之
D:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
开班会让学生自揭伤疤;迟到了可以不喊报告推门而入;老师在办公室和学生谈话必须先给学生找个椅子……这些看上去有违“传统”的做法,都是一个叫“尊重教育”实验课题组的老师们的“创造”.尊重教育体现出新型师生关系的特点是( )
①学生是知识的探索者,可以大胆地质疑老师的观点,也可以主动寻求老师的帮助
②老师是权威,学生应该无条件顺从
③师生之间人格平等、相互尊重、互相学习、教学相长
④老师是学生学习的合作者、引导者和参与者,是学生的朋友
任意一对对应点与旋转中心所成的角都是( )
下列各组中两项是同类项的有:( )①mn2与-3n2m ②πa2b与13a2b ③23与32 ④x2与a2