A:(1,2)
B:(2,3)
C:(-∞,0)∪(1,+∞)
D:(-∞,0)∪(1,2)
jūn yún
hén jì
kuān chang
suí yù ér ān
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以下茎叶图记录了甲组3名同学寒假假期中去图书馆A学习的次数和乙组4名同学寒假假期中去图书馆B学习的次数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以x表示.
(1)如果x=7,求乙组同学去图书馆学***均数和方差;
(2)如果x=9,从学***于8的学生中选两名同学,求选出的两名同学恰好分别在两个图书馆学习且学习的次数和大于20的概率.