如图，小华用长为3.2 m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度，移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22 m，则旗杆的高为( )_刷题宝

题干

如图，小华用长为3.2 m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度，移动竹竿，使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点．此时，竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22 m，则旗杆的高为( )

A：12 m

B：10 m

C：8 m

D：7 m

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2017-05-04 12:59:11

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A

同类题1

名著阅读。
在莫斯科过了一冬，1882年1月，他参加了调查人口的工作，也因此目睹了大都市的贫困状况。印象非常凄惨，他第一次看到这文明隐藏着的毒瘤。那天晚上，他向一个朋友讲述他的所见时，“他叫喊，号哭，挥动着拳头”。
“人们不能这样生活！”他号啕着说，“这绝不允许！绝不能……”几个月之久，他又堕入悲痛的绝望中。
这段文字出自法国作家的作品《名人传》，文中的“他”是（人名），选文表现了“他” 的思想感情。《名人传》中的另外两位名人分别是音乐家，雕塑家米开朗琪罗。他们让我们“呼吸到英雄的气息”，为我们的精神世界创造夺目的光辉。

同类题2

下列地区中，泥石流的分布较为广泛的是：

同类题3

将1、2、3、4、5、6、7、8分别填入中，使下面的两个等式成立（每个数只填一次）。

____＋____－____＝____

____＋____－____＝____

同类题4

He is the only one of die students who ____ elected.

同类题5

“天上钩钩云，地下雨淋淋” 、“燕子低飞蛇过道，火雨不久就来到”。这些气象谚语是广大劳动人民在长期的实践中，通过观察而获得的认识。这说明了 (　　)
①感性认识必然上升到理性认识      ②本质是对客观现象的主观反映
③人们可以透过现象认识本质          ④实践是认识的来源

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