“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。

    【中体西用】

     材料一  “中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，莫如学习外国利器。”

──《江苏巡抚***衙门原函》

    材料二  梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败”。有人认为戊戌变法在政治上是具有君主立宪的目标和理想，在经济上呢，它要推动民族工商业的发展。

    【共和之路】

     材料三  中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”

设集合$P=\left\{x|x^2-x-2\ge 0\right\},Q=\left\{y|y=\frac{1}{2}{x}^2-1,x\in P\right\}$,则$P\cap Q=$（   ）

当今世界文化软实力在综合国力竞争中的作用愈来愈凸显，这是一种更高层次上的竞争。文化软实力对内要解决凝聚力和创造力的问题；对外要解决阐释力、参与力问题。

任何国家和民族都是凭借文化的独特性和内聚力立身于世界民族之林中。它是一个民族、一个国家的基因身份证。一个社会如何才能有活力？从最基础来看，物质利益是一个社会往前走的动力。但是当物质利益满足到一定程度的时候，在起作用的就不是物质利益，而是价值追求了，只能靠文化来产生。对外要解决阐释力就要对国际社会解释中国社会发展的正当性，靠什么解释？意识形态是一方面，更重要的是要把文化的全部功能属性发挥出来，多层面、全方位去“风雨化人”。其次是解决参与力问题。现代中国文化走向世界，不仅要成为世界文化百花齐放中争奇斗艳的一枝奇葩，更要成为世界文化演进中大有作为的参与者。为世界文化注入“中国元素”，提供“中国理念”。

结合材料，运用“中华文化与民族精神”的知识分析，如何提高中华文化阐释力和参与力?

观察漫画，回答下列问题。