学校买回280册图书,按4:3的册数比例分给高年级和中年级同学,高年级分____册,中年级分____册。
下图是广西某制糖厂生产流程图,据此回答下题。该生产模式的好处是( )
一个不透明立方体的6个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6,任意两对面上所写的两个数字之和为7.将这样的几个立方体按照相接触两个面上的数字之和为8,摆放成一个几何体,这个几何体的三视图如图所示,图中所标注的是部分面上所见的数字,则★所代表的数是( )
刮风下雨是自然现象,人生在世,谁没有经历过风雨?也许在风雨中,有你的丝丝情意,有你的娓娓故事,有你的深深感受。我们因风雨中的山秀水清而赞美,因风雨中的花凋叶零而悲叹,因风雨中的千里路遥而思乡……我们感慨风雨的博大,它包容一切;感慨风雨的温柔,它滋润万物;感慨风雨的猛烈,它摧残一切。那风,那雨,多情的人们因它而探讨人生。不经历风雨,怎能见彩虹?不经历艰险,又怎能成功?
请以“风雨中的感受”为话题,写一篇文章,600字左右。