材料一:《爸爸去哪儿》
(孩子)我的家里有个人很酷/三头六臂刀枪不入/他的手掌有一点粗/牵着我学会了走路/……
(爸爸)谢谢你光顾我的小怪物/你是我写过最美的情书/钮扣住一个家的幸福/爱着你呀风雨无阻……
你拼命发芽我白了头发/一起写下一撇一捺……宝贝
宝贝/我是你的大树/一生陪你看日出……
材料二:上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包”,随着年龄的增长,父母的关爱好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。
关于下图中②省的说法,正确的是( )
①男孩说:“没……我没看见。”这时,男孩在想____。
②列宁说:“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了。”这时,列宁在想____。
③“一定会飞回来!”男孩肯定地说。这时,男孩在想____。
④列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”这时,列宁在想____。
A.我明天就把灰雀送回来。
B.我不能说我把灰雀捉走了。
C.男孩已经把灰雀送回来了,我不能问男孩,那样会伤害他的自尊心。
D.灰雀是男孩捉走的,我要用我的担心与惋惜感染男孩,让他主动送回灰雀。
能使无色酚酞试液变红的溶液,可使紫色石蕊试液( )
已知双曲线x2a2-y2b2=1a>0,b>0,两渐近线的夹角为60∘,则双曲线的离心率为( )
当你给别人指路,想告诉他向左转,你应说: