A:物质决定意识
B:思维影响着存在
C:要充分发挥人的主观能动性
D:思维与存在具有同一性
在校田径运动会上,同学们奋勇拼搏。下列情景中,不能用惯性知识解释的是( )
在载玻片的字母“p”,用显微镜观察时,被放大的图象形状是( )