A：矗立（chù） 上溯（suò） 重幔（màn） 旌旗（jīng）
B：逾越（yú） 怦然（pēng） 澎湃（péng pài） 凝滞（zhì）
C：宛转（wǎn） 青稞（kē） 蹒跚（pǎn shān） 翕动（xī）
D：吝惜（lìn） 亡赖（wáng） 翁媪（ǎo） 惶惑（huò）
下列现象与其生物所反映的特征匹配错误的是（ ）
世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。某校八年级（1）班的同学们准备以“珍爱生命，保护环境”为主题，组织一次宣传活动，请你完成下列任务：
我会填多音字，并组词。
发 fā____ fà ____
称chēng ____ chèng____
