以下是某校九年级小丽同学的周记片段：

周记片段一：周末，我参加了家族聚会，我带了我心爱的智能手机去参加家庭聚餐，家族中很多小孩与我一样，饭桌上，我们70多岁的叔公老人多次想跟我们说说话，但我们都抱着手机聊天，叔公一怒之下离席而去，留下一句话：  “你们跟手机聚餐吧！”。

周记片段二：班级微信群里，总有个别同学给老师取难听的绰号，言谈之间也时有粗言秽语冒出，让人觉得很难堪。

周记片段三：班里新转来一个同学，据老师介绍她来自偏远地区，从她的穿着看家里应该不像其他同学家那么富裕，刚到新的班级，她好像还不敢跟新同学说话。

注： $\sqrt{n}$ 中的n表示作物所种的公顷数。

现有一个较大的生态系统，其中包括1000公顷（1公顷=10000米²）的农田、一个1.0×10⁵米²的湖泊以及一种必须加以保护的食鱼鹰等。又有2种可供选择种植的经济作用（作物1和作物2），一年只能种植一季，有关这2种作物种植所涉及的一些参数见上表。由表可知，不同作物的经费投入、收入、施药量及流失率不同。

湖水最初未受污染，种植作物后，会因农药的流失，有一定量的农药由流经农田的水流带入湖泊（假定流入湖泊中的农药不会流失），而湖泊中水的体积常年稳定在2.0×10⁵米³。湖水中的农药会沿着食物链：浮游藻类→食藻鱼类→食鱼鹰，在生物体内逐步积累，越到食物链的后端，体内农药的质量分数越大。假定该种食鱼鹰体内最大可承受的农药质量分数为2.69×10^-4，由此换算出湖水中农药的质量分数最大不能超过4.05×10^-6。

（注：①因源水质量巨大，在计算过程中可将湖水质量视作溶液质量；② $\sqrt{1000}\approx$ 32）请你运用所学的知识回答下列问题：