A:①
B:②
C:③
D:④
选项
实验目的
实验方案
A
检验氧气
用带火星的木条
B
鉴别氮气和二氧化碳
分别加入澄清石灰水
C
鉴别水和过氧化氢溶液
分别加入少量二氧化锰
D
除去硫酸铜溶液中的硫酸
加足量铁粉并过滤
想象力及身体耐力等方面,都强于食用营养搭配不合理早餐的学生。请运用
所学知识回答下列问题。