为测定一木块与木板间的动摩擦因数，同学甲设计了两种方案．
方案一：木板水平固定，通过弹簧秤水平匀速拉动木块，如图a；
方案二：木块固定，通过细线水平拉动木板，如图b．
— Tom, who taught Chinese before you came to China?— Nobody. I learned it by .
读经纬网图，完成下列要求。
近代化是中国百余年历史发展呈现的一条主线。王刚同学整理了下列体现中国近代化进程的几幅图片，按近代化的发展顺序排列正确的是（ ）
