温度/℃
25
150
300
350
400
450
500
600
700
800
固体质量/克
2.000
1.804
1.600
0.800
0.888
0.860
根据上述数据计算推断:
正确对待老师的表扬和批评,我们应该 ( )①把老师的表扬看作是对自己的鼓励和期待②把老师的批评当作对自己的鞭策③别把老师的批评当回事,该怎么着就怎么着④做到有则改之,无则加勉
如图,当小颖从路灯AB的底部A点走到C点时,发现自己在路灯B下的影子顶部落在正前方E处.若AC=4m,影子CE=2m,小颖身高为1.6m,则路灯AB的高为( )