A:认识活动具有目的性和计划性
B:事物的客观性决定其不可知性
C:认识事物受主客观条件的制约
D:规律的作用不以人的意志为转移
作为启蒙思想家的卢梭与同时期的其他思想家一样表达了对理性的崇拜,而他的《爱弥尔》体现了自然主义的教育观点,主张孩子的情感教育先于理性教育,主张教育要顺乎天性,让人的本性避免受社会偏见和恶习的影响而得到自然的发展。这表明卢梭( )
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T
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下面可以填哪些数?
5____276≈5万
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材料一:双休日时,到革命纪念馆参观,要求保持安静。
材料二:在教室里上课,自习课也必须保持安静,否则要扣除“流动红旗”竞赛分。
材料三:在法院旁听审判,必须保持安静。
材料四:每天上午,各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时,参禅悟道。
上述四则材料中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的?