A:吞噬细胞缺陷小鼠的非特异性免疫受损,特异性免疫也无法产生
B:B细胞缺陷小鼠虽无法合成抗体,但仍能对胞内寄生病原体产生免疫反应
C:T细胞缺陷小鼠体内的抗原呈递作用不能完成,体液免疫无法产生
D:正常小鼠免疫产生的淋巴因子,加强了效应T细胞和吞噬细胞对靶细胞的特异性杀伤作用
科学发展观的基本要求是坚持全面协调可持续发展。“全面发展”是指( )
如图,正方形ABCD的边长为4,点P为BC边上的任意一点(不与点B、C重合),且∠DPE=90°,PE交AB于点E,设BP=x,BE=y,则y关于x的函数图象大致是( )
2015年3月5日,***在《政府工作报告》中指出,倡导全民阅读,建设书香社会。但是当下中国的国民阅读呈现功利化、实用化等倾向。大多数阅读方式借助电脑、手机等电子产品,这种“快餐式阅读”具有方便快捷、生动、轻松等特点,但往往浮光掠影,缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量。
结合材料运用意识能动作用的知识分析说明我们该如何克服这种“快餐式阅读”的局限。