下列所举的事例中,不是生物性状的是( )
A:麻雀体表覆盖羽毛
B:青蛙后股有璞
C:鲫鱼生活在水中
D:仙人掌的叶化为刺
如图是双人花样滑冰运动中男运动员拉着女运动员做圆锥摆运动的精彩场面.当女运动员恰好离开冰面时,伸直的身体与竖直方向偏角为θ,重心位置做匀速圆周运动的半径为r,已知女运动员的质量为m,求男运动员对女运动员的拉力大小及女运动员转动的周期.
读课文《渔夫的故事》根据解释写出相应的成语。
①用仇恨报答恩惠。 ____
②形容满脸笑容,十分高兴的样子。 ____
③ 遇事不利,遭遇不好。 ____
阅读下面的文字,根据要求作文。
父亲的手拿责任,母亲的手送呵护,老师的手指方向,同学的手牵友谊,朋友的手握真情……伸出手是温暖的服务,摊开手是放飞的想象,张大手是创造的力量,捧起手是收获的希望……手,多少触动心灵的人和事与它有关;手,多少启迪心智的情和理由它生发。
要求:请根据以上提示,以“手”为话题,自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文.