联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告,把学习同生存直接联系起来。下列说法不正确的是( )
A:现代社会,学习已经成为生存的一种方式
B:学习是人类的基本活动,是人们生活的重要内容
C:学习能使自己得到发展,为此要不断学习、终身学习
D:学习是公民的一种权利,可以行使,也可以放弃
1955年万隆会议上代表中国政府提出处理国家之间关系的“求同存异”原则。其背景主要是( )
已知等比数列{an}的公比q>1,且2(an+an+2)=5an+1,n∈N*.
(Ⅰ)求q的值;
(Ⅱ)若a52=a10,求数列{an3n}的前n项和Sn.