下列各句中,划线的词语使用不恰当的一项是 ( )
A:老师,因您的爱,我们如沐春风,激发出无限的潜能。
B:我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?
C:或者,突然会有人吟诵精益求精、感人肺腑的诗句……
D:教授们宣布说,所有科学上的问题最后都被亚里士多德一劳永逸地解决了。
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是
如图,小华用长为3.2 m的竹竿做测量工具测量学校旗杆的高度,移动竹竿,使竹竿、旗杆顶端的影子恰好落在地面的同一点.此时,竹竿与这一点相距8m、与旗杆相距22 m,则旗杆的高为( )
材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。
——《战国策·秦策》
材料二:商鞅少好刑名之学,读过李悝的《法经》,他曾说“治世不一道,便国不法古。汤武之王也,不(循)古而兴。殷夏之灭也,不易礼而亡。”
材料三:商君相秦十年。宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》
下列侵犯公民人格尊严权的行为中,对应错误的是( )