一学生从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮按课本的实验步骤制成玻片标本，这种玻片标本称为（  ）

已知直线l₁：x+2ay﹣1=0，l₂：（3a+1）x﹣ay+1=0．

（1）当l₁∥l₂时，求a的值；

（2）当l₁⊥l₂时，求a的值．

（1）如图，∠1、∠2是直线____ 、____ 被第三条直线____ 所截成的____ 角．

（2）在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系只有____ 和____ 两种．

***同志在十九大报告中指出，人与自然是生命共同体，要加快生态文明体制改革，建设美丽中国。中华文明五千年生生不息，积淀了丰富的生态智慧。“天人合一”、“道法自然”的哲理思想，“劝君莫打三春鸟，儿在巢中望母归”的经典诗句，“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”的治家格言，这些质朴睿智的自然观，至今仍给我们以深刻警示和启迪。中国古代“天人合一”的智慧，成为现代的天人合一观，即源于自然，顺其自然，益于自然，反哺自然，人类与自然共生、共处、共存。当前，中国经济发展已进入新常态，粗放型的发展模式已不能适应经济社会发展的要求，实现绿色经济的华丽转身是大势所趋。

“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”，十九大把“绿色”上升为经济社会发展的基本理念，在“天人合一”智慧的基础上，强调坚持绿色富国、绿色惠民。绿色发展的理念必将“领航”全面小康。

结合材料，运用“文化的继承性与文化发展”的知识，说明绿色发展理念与古代生态智慧的关系。