在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路，L₁和L₂两灯泡的电阻阻值不等，闭合开关后，两个灯泡的亮度不同。现在，我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关。

（1）由于通电时小灯泡会发热、发光，因此可以通过比较____ 来大致说明一定时间内电流做功的多少；

（2）如果再添加一只____表，就可以探究电流做功的多少与____ 的关系；若在此基础之上再串联一个滑动变阻器，则其作用有：①____；②____ 。

【中外历史人物评说】

材料：范缜（约450～515年）认为形（形体）、神（精神）的关系是“名殊而体一”“形神不二”，不可分离，形体存在，精神才存在，形体衰亡，精神也归于消灭。在此基础上，他进一步提出“形质神用”的观点，即形体是精神的质体，精神是由“形”派生出来的东西，不能脱离“形”这个主体而单独存在。范缜认为精神作用是活人的特有属性，他把人的精神活动分为“知”（感知觉）和“虑”（思维），并指出两者的差别，认为“浅则为知，深则为虑”。范缜强调物体的变化有其内在的规律性，事物的变化有突变和渐变两种形式，范缜主张人们应禀承天性，加强自我修养，各守其职，各安天命。其著作《神天论》，继承和发扬了荀况、王充等人的思想，是中国古代思想发展史上具有划时代意义的作品。

——摘编自潘富恩、马涛《范缜评传》

如图，直角坐标系中，P（3，y）是第一象限内的点，且tanα=$\frac{4}{3}$，求sinα．