某班级开展课外学史的活动，同学们采取了下面三种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究方式一：看图学史“望风而起”喻指武昌起义后各地纷纷呼应，形成了席卷全国的革命浪潮。（1）简述辛亥革命的指导思想及伟大历史功绩。方式二：咏诗学史七律·长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。（2）长征途中，***召开了哪次重要会议？这次会议有何历史意义？方式三：赏乐学史“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。 我的家在东北松花江上，那里有我的同胞，还有那衰老的爹娘。 九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪，流浪，整日价在关内流浪。”（3）使东北人民“脱离家乡，抛弃无尽的宝藏，整日价在关内流浪。”开始于哪一历史事件？是什么原因造成了东北的迅速沦陷？（4）除了上述四种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。
苏联解体后，国际关系中“敌、我、友”界限变得比较模糊，非此即彼、“你死我活”的“冷战”逻辑逐渐失效．下列表述与此观点相符的是（ ）
毫无疑问，懂得一些急救知识很有必要，因为危险无处不在。
____ ____ ____ ____ that it is necessary to know some knowledge of first aid as dangers lie everywhere.
