我市某中学八年级一班准备在“七一”组织参加红色旅游，班长把全班48名同学对旅游地点的意向绘制成了扇形统计图，其中“想去我市龙州县红八军纪念馆参加的学生数”的扇形圆心角为60°，则下列说法中正确的是（   ）

名著阅读。

      对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。当我们对世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，至此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的快乐……

      选文出自《____》，“他”是指____，“他”在生命的末日写出了不朽的作品《____》，这段话概括了“他”音乐的本质，之所以说“他是最大而最好的朋友”，是因为他的音乐带来____、____、____。

郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的声音的频率高达120000赫兹。”这一事例说明（    ）

①学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩   ②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧

③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的                                           ④自然课最重要，他可以使我们知道一切问题

材料：“孔子”之名有三个层面的含义。一是指真实的孔子，即孔子这个人是真实存在的，是春秋时期的一位学者、思想家、教育家和政治活动家等。二是指不同视野下的孔子，即当人们从不同的立场、观点和视角来看待、理解、诠释和评价孔子及其所言、所行、所思时，所形成的各种不同的有关孔子的观念和形象。三是指纯粹符号化的孔子，即孔子之为孔子，不再是一种纯个人的私名，而是一个文化符号，一个人们交流与对话、对抗与互动时共同运用的公共的符号。

——摘编自林存光《孔子形象的历史变迁与时代转换》

结合材料与所学中国史的相关知识，围绕不同视角下的孔子形象“自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐释（要求：明确写出所拟论题，阐释须有史实依据）。