A:lg(1+a2)>0
B:ab<a+1b+1
C:a2+3ab>2b2
D:a2+b2≥2(a-b-1)
阅读下边的程序框图,运行相应的程序,当输入x的值为-25时,输出x的值为( )
某校七年级学生王明发现自己存在,意志不坚强的弱点,便选择一些座右铭来激励自己并制定的计划约束自己的行为,一段时间后,王明有了较大的进步王明这种磨砺意志的方法是( )