在进行主题为“中国人民志愿军一最可爱的人”的研究性学习时，可以作为史料运用的是（ ）
①当时的文献资料
②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《上甘岭》
④当时的实况纪录片和照片
“地震，可以摧毁我们的家园，但摧不垮我们的意志；可以震倒我们的房屋，但震不垮我们的脊梁。”这一豪言主要体现了中华民族精神内涵中的（ ）
下列句中划线词语使用正解的一项是（ ）
根据课文古诗两首《敕勒歌》读一读，填一填
天似穹庐，____。
