某中学生针对某些植物组织培养时间长、观测困难等问题，运用光合作用和自动化控制原理，研制出“自动化植物组织培养机”，通过对机器内部温度、湿度、光照、臭氧、二氧化碳等因素进行实时检测、调试和补充，使原有缺陷得以克服。这说明（ ）

A：某些植物的自身成长规律是可以改变的

B：我们要创造条件来改变事物的发展方向

C：尊重客观规律是发挥主观能动性的前提

D：创新活动推动了生产方式的根本性变革