A.
B.
C.
D.
4.2÷1.4=____
想一想,填一填。
新奇的____ 节约____
有趣的____ 保护____
美好的____ 建立____
奇怪的____ 欣赏____
某校积极开展“阳光体育”活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目,为了解学生最喜爱哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).