一节课40分钟,下午第一节课从13:35上课,到____下课。(请用“几时:几分”的形式作答)
选项
实验
具体操作
预期目的
A
观察洋葱根尖有丝分裂
解离时加入适量纤维素酶
进一步使细胞相互分散开来
B
叶绿体色素的提取和分离
滤纸条充分烘干
防止色素带重叠
C
还原性糖的鉴定
提高水浴加热的温度
加快鉴定反应的速率
D
探究酵母菌种群数量的变化
取样前充分摇匀
排除死亡酵母菌的干扰
保持愉快心情是心理健康的核心,当遇到挫折而情绪不好时,不宜采取的调节方法是( )
如图所示,通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A,0.2A,0.3A,则电流表A1 的示数为____ A,A2的示数为____ A。