用画线词语写一句话。
传说古希腊音乐家奥佛士曾用这把七弦琴，弹奏出神妙的曲子，使森林里的野兽都陶醉了。
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按要求完成句子练习。
1．蜻蜓落在荷叶上。（把句子写具体）
__________的蜻蜓______________地落在_____________的荷叶上。
2．红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
从“___________________”一词可以看出，这句话把________、________、________当成________来写，突出了春天的美景___________________。
3．看图片，仿写句子。
例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

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按要求写句子。
1.用加点的关联词写话。
他们知道与其骗我说外祖母睡着了,还不如对我说实话:外祖母永远不会回来了。

2.时间在无情地、悄悄地、无声无息地流逝。“对于医生来说,时间就是生命;对于消防员来说,时间就是财产。”你能仿照这种句式接着写一写吗?
对于　　　　来说,时间就是　　　　。 
对于　　　　来说,时间就是　　　　。 
对于　　　　来说,时间就是　　　　。

照样子，用加点的词语写句子。
例：沉香一想到要去解救妈妈，就浑身增添了力气。
1.______________________________________________ 
2．_________________________________________________

按要求完成句子练习
（1）鹿的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!
这是一个_____ 句,把________比作___________，我能仿写一个这样的句
子: ___________________________________________________
（2）捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
句中带点词“朴素”的意思是_______________________   ;我能用“朴素”写一句话:___________________________________________________
（3）你不敢和我相提并论。(给句子换种说法,增强语气,但意思不变)
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（4）两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!
这句话写了鹿重新认识了自己的角和腿。鹿角虽然_______________，却让鹿差点儿_____________ 。鹿腿虽然___________，却让鹿_____________ 。