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小学语文
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口语交际。
六(5)班准备去故宫博物院参观,该怎样画参观路线图呢?参观景点的时候,应该怎样当小导游给大家讲解呢?同学们为此展开了交流。
丁丁说:我来画一张路线图。
思思说:我选择向大家介绍太和殿。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2020-02-26 10:43:39
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同类题1
想一想,填一填。
1.如果实行班干部轮流制,你想当的班干部是_______。
2.你觉得怎么样才能当好班干部?
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3.你支不支持实行班干部轮流制?请说明理由。
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同类题2
招待客人我能行。(填序号)
①请进 ②请喝水 ③请坐 ④谢谢 ⑤再见
果果到林林家做客。林林打开门,对果果说:“
_______
。”果果进屋后,林林对果果说:“
_______
。”接着,林林端来一杯水,对果果说:“
_______
。”果果说:“
_______
。”他们一起快乐的做游戏。果果要回家了,林林送她到门口。果果对林林说:“
_______
!”
同类题3
古诗今译。
(1)为有牺牲多壮志
句意:
(2)敢叫日月换新天
句意:
同类题4
读课文,把你喜欢的词语和句子抄下来。
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同类题5
读读说说。
课文中不仅包公使用了计策,而且还有人也使用了计策,请你读读找找,如果你在场,请你来拆穿这个人的计策,你准备说些什么呢?
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