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小学科学
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要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是( )。
A.放松琴弦
B.拉紧琴弦
C.增加部分弦线的长度
D.换粗弦
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0.99难度 选择题 更新时间:2020-02-06 01:43:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
【小题1】做尺子发声实验时,如果用曲线来表示尺子振动的快慢,那么请你分析上图中的两条曲线,哪条曲线表示尺子的振动快?
【小题2】你认为哪条曲线代表的尺子发出的声音高,为什么?
同类题2
做尺子振动实验时,尺子露出桌子长时,尺子振动得比较快。(_______)
同类题3
声音的高低与物体振动幅度大小有关。 (_______)
同类题4
有四支相同材料相同厚度的玻璃量筒,其中a、b等高、粗细相同;b、c等高,c比b粗;c与d不等高,但粗细相同。各量筒内装有如图所示的水。郝奇心同学将根据所听声调的高低来探究“气柱发声的音调与气柱的关系”。
(1)若探究“气柱愈长,发声的音调愈高”,应选量筒_____和___________。
(2)若选择的是量筒b、c,则探究的是气柱发声的音调与___________的关系。
(3)若选择的是量筒c、d,试猜想他们探究的问题是玻璃量筒发声的音调与_________的关系
同类题5
根据尺子伸出桌面的长短与音高的变化实验的柱状图,回答下列问题。
(1)分析柱状图,我们知道了尺子伸出桌面外的长度越长,振动速度越______(填“快”或“慢”),发出的声音越_____(填“高”或“低”);
尺子伸出桌面的长度越短,振动速度越_______(填“快”或“慢”),发出的声音越______(填“高”或“低”)。
(2)由以上结论可以推测,用同样的力敲击下列长度不同的铁片,它们发出的声音的高低情况如何,请在表中相应栏里填上“高低 较高 较低”。
铁片长度
振动的快慢
声音的高低
3厘米
快
(________)
5厘米
较快
(________)
8厘米
较慢
(________)
10厘米
慢
(________)
相关知识点
物质科学
能量
声音
声音的高低