灵活学课文。
(1)读一读：达尔文十分喜欢小动物，怎么会伤害小松鼠呢?
①给句子换一个说法，意思不变。
②模仿写一写。
________________________，怎么会________________________?
(2)从文中哪些地方可以看出达尔文喜欢小松鼠?先说一说，再写一写。
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_________________________________________________________

造句。
1.齐宣王喜欢听吹竽，他总是喜欢叫许多人一齐吹竽给他听。
___________________________________
2.可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。
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按要求写句子。
（1）清早，天空中布满了阴云。（仿照例句把一个画面写具体）
傍晚，_________________________________________________
（2）夏夜是迷人的，萤火虫飞来飞去，青蛙呱呱地叫着。（仿写动物的活动）
傍晚是迷人的，_______________________
（3）如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是_______，我将___________________________________
（4）书被人们称为人类文明的“长生果”。（还能把书比喻成什么）
书_______________________________

照样子，用加点的词语写句子。
例：沉香一想到要去解救妈妈，就浑身增添了力气。
1.______________________________________________ 
2．_________________________________________________

综合提升
用“青铜奔马”这个艺术品当作中国旅游图形标志,象征着中国正腾空飞速前进。如果让我用当地一件艺术品作为城市或乡村的标志,我会用____________,它象征着_______________