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阅读诗歌,完成练习。
会飞的花朵
会飞的花朵
蝴蝶,蝴蝶,
你飞过田野,
飞过山岗,
在我们春天的土地上,
到处有鲜花开放。
红的花,黄的花,
紫的花,汇成了鲜花的海洋,
蝴蝶从这里飞过,
张开了五颜六色的翅膀。
蝴蝶,蝴蝶,
你像会飞的花朵,
你飞呀飞,飞向远方,
远方也是鲜花的海洋......
【小题1】按原文填空
(    )的海洋    ( ) 的翅膀    ( )的花朵
【小题2】这首歌的作者是____________,“会飞的花朵”指的是___________。
【小题3】 “蝴蝶,蝴蝶,你飞过田野,飞过山岗”这句诗描绘了怎样的情景?
________________________________
【小题4】这首是表达了作者怎样的情感?
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上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2018-12-16 04:16:59

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同类题1

星的山

我站在舱外,身子靠着栏杆,望着渐渐退去的香港。∥

海是黑的。天也是黑的,天上有些星星、但大半都不明亮,只有对面的香港成了万颗星点的聚合。

   山上有灯,街上有灯。建筑物上有灯每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮,它们密密麻麻地排列着,像是一座星的山,放射着万丈光芒的星的山。∥
夜是静寂柔和的。从对面我听不见一点儿声音。生活似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着在移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者它们在追逐,在说话。我的视觉和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。
我差不多到了忘我的境界……∥
【小题1】下面的句子,是不是比喻句?是的打“√”不是的打“×”
①只有对面的香港成了万颗星点的聚合。(____)
②每一盏就像一颗星,在我的肉眼里,它比星星更亮。(____)
③生活似乎闭上了它的大口。(____)
④我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐,在说话。(____)
⑤那一座星的山并不是沉默的,在那里正奏着出色的交响乐。(____)
【小题2】找出文中写灯光的句子,用“    ”划下来。
【小题3】文中“星的山”指什么?为什么说“那一座星的山并不是沉默的”?
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【小题4】“我的视沈和听觉混合起来。我仿佛在用眼睛听了。”这句话你是怎样理解的?
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同类题2

读一读,完成练习。

松树的风格(节选)

我对松树怀有敬仰之心不自今日始。自古以来,多少人就歌颂过它,赞美过它,把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好,不管是在贫瘠的土地上也好,只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的,还是随意丢落的;也不管是风吹来的,还是从飞鸟的嘴里掉落的,总之,只要有一粒种子,它就不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮地生长起来了。狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看,松树的干是用途极广的木材,并且是很好的造纸原料;松树的叶子可以提炼挥发油;松树的脂液可制松香、松节油,是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。更不用说在夏天,它用自己的的枝叶挡住炎炎烈日,叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜,它可以劈成碎片做成火把,照亮人们前进的路。总之一句话,为了人类,它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少,给予人的甚多,这就是松树的风格。

【小题1】这篇短文的结构是(  )
A.总分B.分总C.总分总
【小题2】第2自然段中的破折号的作用是(  )
A.表示解释说明B.表示补充说明
C.表示话题的转换D.表示声音的延长
【小题3】下列说法错误的一项是(  )
A.松树不惧狂风、干旱、洪水、严寒
B.松树要选择良好的土壤才能生长
C.松树浑身都是宝,把自己的全部奉献给了人类
D.松树历来被人称颂
【小题4】作者对松树怀有“敬意”的原因主要是____和____。 
A.松树会无忧无虑地生长
B.松树的生命力强,要求于人的很少
C.松树具有自我牺牲精神   
D.松树是造纸的原料
【小题5】对最后一个自然段的作用表述错误的一项是(  )
A.总结全文B.照应题目C.承上启下D.深化主题

同类题5

自主阅读。
快乐生活,生活快乐
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。生活中不是缺少快乐,而是缺少乐观的心。我并不能说出快乐的全部意义,但是,快乐生活,生活快乐,我喜欢!
快乐,是燕子回归的轻语呢喃;快乐,是青蛙出土的阵阵声响;快乐,是鱼儿游弋水中的自由自在……在人生的五味中,快乐是最醇美的一味;在人生的色彩中,快乐是最灿烂的一色;在人生的旅途中,快乐是最明丽的一景……生活快乐,快乐生活,我喜欢。
我喜欢生活在宽敞的大道上,一群学生,或谈笑风生,或静静散步。他们都微笑着——在知识的海洋中畅游,用自己的勤劳与智慧去攻克知识海洋中的座座堡垒。他们无需寻找更多的财富,他们自身便是一笔巨大的财富。因为他们的飒爽英姿,因为他们是祖国的希望,所以他们快乐着。
我喜欢在黄昏的桥上,一对老夫妇彼此携手看夕阳。他们细数着以往的点点滴滴,那历经岁月沧桑的情感史或许没有山盟海誓,没有玫瑰传情的浪漫,但彼此都有一个信念——爱,这就是弥足珍贵的。相信以后的日子里,他们仍会怀着这个信念携手共度余生,携手同看夕阳——此时此地,便是快乐啊!
快乐,是夏日田野里飘来的缕缕稻香;快乐,是日暮中乡村上空的袅袅炊烟;快乐,是维族人弹起冬不拉时的畅快;快乐,甚至是珠峰之巅登山者的振臂欢呼……
是的,快乐生活着,便是对人生最好的选择。在我们的生活里充满了无限的快乐,让我们放大生活中的快乐,尽情地享受快乐!
1. 比比谁最细心。认真读文后填空。
(1) 生活中不是缺少(    ),而是缺少发现(  )的人。生活中不是缺少(   ),而是缺少(   )的心。
(2) 快乐( )着,便是对人生最好的(   )。在我们的生活里充满了(   ),让我们(   )生活中的快乐,尽情地(   )!
2. 用你最喜欢的方式理解下列词语,并选择一个造句。
轻语呢喃:
飒爽英姿:
山盟海誓:
造句:
3.谈谈你对“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的人。”这句话的理解。
4. 读了文章,你觉得作者是个怎样的人?
5. 你在生活中发现了哪些快乐呢?