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课外短文

妈妈的手

我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚,我在回家(  )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻(  )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻(  )来到我的身边她拿起我的作业说我看看你的作业说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我(  )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。

做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。

【小题1】写出下列词语的近(反)义词。
温柔(近义词)___________ 顿时(近义词)___________
马虎(反义词)___________ 严厉(反义词)___________
【小题2】在第3自然段空白处加上标点。
【小题3】选择“的、地、得”填在文中的括号里。
【小题4】根据短文内容填空。
(1)我的妈妈有一双(__________)的手,一双(______)的手。
(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手(_______),又用那温柔的手(________)。
(3)闭上眼睛,我仿佛看见(_________________),又想到(________________)。
【小题5】这篇短文开头的方法是( )
A.简要叙述,说明起因
B.巧设悬念,引人入胜
C.开门见山,点明主旨
上一题 下一题 0.99难度 现代文阅读 更新时间:2019-02-12 11:46:22

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同类题1

阅读短文,回答问题
 
有一天,柳公权和几个小伙伴“书会”。这时,一个卖豆腐的老人看到他写的几个字“会写飞凤家,敢在人前夸”,觉得这孩子太骄傲了,便(zhou)眉头,说:“这字写得并不好,好像我的豆腐一样,软塌塌的,没筋没骨,还值得在人前夸吗?”小公权一听,很不高兴地说:“有本事,你写几个字让我看看。”老人爽朗地笑了笑,说:“不敢,不敢,我是一个粗人,写不好字。可是人家有人用脚都写得比你好得多呢!不信,你到京城去看看吧。”第二天,小公权起了个五(geng),独自去了华京城。一进华京城,他就看见一棵大槐树下围了许多人。他挤进人群,只见一个没有双臂的黑瘦老头赤着双脚,坐在地上,左脚压纸,右脚夹笔,正在挥洒自如地写对联,笔下的字迹似群马奔腾、龙飞凤舞,博得围观的人们阵阵(he)彩。
小公权“扑通”一声跪在老人面前,说:“我愿意拜您为师,请您告诉我写字的秘诀……”
老人慌忙用脚拉起小公权说:“我是个孤苦的人,生来没手,只得靠脚巧混生活,怎么能为人师表呢?”小公权苦苦哀求,老人在地上(pu)了一张纸,用右脚写了几个字:“写尽八缸水,砚(lao)池塘黑;(bo)取百家(chang),始得龙凤飞。”柳公权把老人的话牢记在心,从此发愤练字。手上磨起了厚厚的(jian)子,衣(zhou)补了一层又一层。经过苦练,柳公权终于成为我国著名书法家。
【小题1】给文中划线的字标上声调。
zhou________    geng________    he________    pu________    lao________
皱眉头 五更 喝彩 铺了 砚涝
bo________    chang________    jian________    zhou________   
博取 长  茧 衣肘
【小题2】写出下列词语的反义词。
骄傲——________ 慌忙——________
【小题3】找出文中你喜欢的四字成语写一写。
____________________________________________
【小题4】给文章加一个合适的题目写在文前的横线上。

同类题3

阅读欣赏。
吃西瓜
骄阳似火,没有一丝风,好像空气凝固了,热得人们直喘气,连树叶也不动,像是被什么粘住了似的。只有栖息在树上的知了,不停地演唱,但只能给人们增添(烦躁 烦闷)。唉,要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!
傍晚,妈妈下班回家,(居然果然)买回来一个又圆又在的西瓜。这下我可乐了,捧着西瓜左看右看,喜得爱不释手。
这瓜足有七公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹,底部深深地凹了进去,顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子,用手指在瓜皮上弹了弹,“嘣嘣”,声音又响又脆。我操起菜刀切瓜,还没等用力,西瓜已裂成了两半。嘿,好一个熟瓜!粉红的瓜瓤里嵌着历历可数的又黑又大的瓜籽,淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌在桌面上。
哎,光顾了看,还不知道这瓜的味道如何呢。我顺手切下一块想饱饱口福。刚把西瓜送到嘴边,我的手就停住了:对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影,妈妈(辛苦辛勤)了一天,回家没顾得上擦把汗,却又在厨房里忙开了……
我来不及多想,转身拿起调羹,往那半只西瓜上一插,又拿了一条凉毛巾,(急步 慢慢)向厨房走去……
【小题1】划去()里不恰当的词语。
【小题2】联系上下文解释词语。
爱不释手:_____________________________________________________________
【小题3】照样子写句子:要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜,那该有多美啊!
_______________________________________________________________________________
【小题4】作者在文中表达了对妈妈________________的思想感情。

同类题4

阅读短文,完成练习。

莫泊桑学写作

19世纪法国著名作家莫泊桑,早在青少年时期就爱好写作。他如饥似渴地读了许多文学名著,也写了不少文章。不管是作品的思想内容,还是写作技巧、语言,都没有什么特色。他非常苦恼,就带着自己的几篇作品去请教当时的著名作家福楼拜。福楼拜对他说:“问题很简单,主要是你观察的功夫不到家,现在你就从观察马车开始吧。每天都有马车从你家门前经过,你就仔细观察一番,把看到的情况详细记录下来。”

莫泊桑回到家后按福楼拜的要求,全神贯注地观察马车在晴天和雨天、上坡和下坡时行驶的不同样子,还仔细观察了赶车人在暴风雨中和烈日下的不同表情……他将观察到的这些材料写进作品里,又送给福楼拜看。福楼拜看了他的文章后满意地笑了,他对莫泊桑说:“(  )你观察得仔细,写作有了进步,但贵在坚持啊!”

莫泊桑将福楼拜的话铭记在心,不断深入生活,仔细观察,积累了丰富的材料。他一生中写了近300篇短篇小说和6部长篇小说,成了闻名世界的大作家。

【小题1】联系上下文解释词语。
如饥似渴:__________
【小题2】在文中找出下列词语的近义词。
烦恼(____)   举世闻名(_______)
牢记(____)   专心致志(_______)
【小题3】在括号内填上合适的关联词语。
【小题4】从莫泊桑成功的经历中你得到了什么启示?
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