2019年正值五四运动100周年。有学者评价，“五四运动使中国走上了永不回头的、光明的启蒙之路”。以下关于五四运动的说法正确的是(　　)
①维护了国家主权和领土完整
②一场彻底的反帝爱国的运动
③反对北洋政府外交上的软弱无能
④工人阶级起到了先锋作用

A．①②③	B．②③④
C．①②④	D．①③④

（题文）材料一 我有两个同学，一个叫孙竞存，一个叫杨天择，我自己的名字也是这种风气底下的纪念品。我在学堂里的名字是胡洪骍。有一天的早晨，我请我二哥代我想一个表字。二哥一面洗脸，一面说，就用‘物竞天择适者生存’的‘适’字，好不好？我很高兴，就用‘适之’二字。后来我发表文字，偶然用‘胡适’做笔名，直到考试留美官费时（1910年）我才正式用‘胡适’的名字。 　　
——胡适《四十自述》
材料二  1911年春，张太雷小学毕业，校长见他少年有志，十分喜爱，特意为他取学名张复（含有复兴中华之意）……当武昌起义的消息传来时他和瞿秋白带头剪掉辫子，走上街头，热情地进行革命宣传。……大学时，张太雷作为天津的学生代表之一，来到北京和北京学生并肩战斗……这场爱国运动锻炼了张太雷，革命潮流迅速把他推上了参加创建***和中国社会主义青年团的历史舞台。他在给妻子的家书中说，俄国革命使他看到了“新世纪的曙光”，决心走俄国的道路来拯救中国。他将自己的学名张复，改为“太雷”——寓意响彻太空的春雷，震醒痴顽，惊醒世人，打击强暴，改天换地。
——《党史纵览》
⑴ 根据材料一胡适改名受西方什么理论的影响，这一理论是怎样传播到中国形成风气的？
⑵ 材料二中前后的两次“革命”分别指什么，其性质有什么不同？材料二中“这场爱国运动”是指什么历史事件？
⑶ 根据材料并结合所学指出胡适和张太雷改名共同的历史背景是什么？

2019年是五四运动爆发100周年，902班的学生举行了系列纪念活动。
活动一：学唱团歌

我们是五月的花海，用青春拥抱时代……“五四”的火炬，唤起了民族的觉醒……母亲用共产主义为我们命名，我们开创新的世界。

活动二：大型图片展览

阅读材料，回答问题：
（1）说说你对“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”的理解。
（2）从“大型图片展览”中你能获取到哪些五四知识？
（3）除上述活动外，同学们还可以通过举行哪些纪念活动，例举两个。
（4）100年前的爱国青年肩负起了拯救民族的重任，今天的青少年又该肩负起怎样的历史重任？