题库 初中历史与社会

题干

从14世纪开始,欧洲经历了思想文化和科学领域的重大变革。最终人性取代了神性,科学得到了传播。回答以下各题
【小题1】人性取代了神性指的是    
A.启蒙运动B.文艺复兴C.科学世纪D.马丁路德宗教改革
【小题2】科学革命产生了近代科学,随着科学的发展人类社会迎来了技术革新。被誉为科学革命的开端指的是
A.牛顿的力学理论B.托勒密的地心说
C.伽利略的新宇宙理论D.哥白尼的日心说
上一题 下一题 0.99难度 None 更新时间:2019-05-19 09:55:06

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同类题5

通过以下探究,认识推动人类社会发展的一些因素。

材料一  


(1)对以上材料的解读,正确的划“正确”,错误的划“错误”,材料没有涉及的划“未涉及”
①图片中的漫画集中反映了文艺复兴时期的资产阶级思想。(   )
②18世纪法国的主流思想为资产阶级夺取政权提供了有力支援。(   )
③18世纪法国的主流思想对中国和日本产生了巨大影响。(   )
④以人权代替神权,以法制代替专制的思想得到认同。(   )

材料二 发电机原理的基础是1819年丹麦人奥斯特发现的电流的磁效应以及英国科学家法拉第发现的电磁感应现象。1866年德国人西门子制成了自激式的直流发电机。……1882年,法国学者德普勒发现了远距离送电的方法;同年,美国发明家爱迪生在纽约建立了美国第一个火力发电站,把输电线联接成网络。

——根据网络资料整理

(2)材料二所述的科学研究成果引起了生产方式怎样的变化?以上成果的运用也对人们生活产生重大影响,试举一例加以说明。

材料三 (全球化进程中)正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样,它也感受到《独立宣言》、《人权宣言》和《共产党宣言》的影响。

——斯塔夫里亚诺斯《全球通史》

(3)材料三所述内容,可分为以下两类,请在横线上再举同类例证一例。
①斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船、加特林的机枪和______________
②《独立宣言》、《人权宣言》、《共产党宣言》和___________
(4)综上可见,推动人类社会发展的两种重要力量是什么?