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初中历史与社会
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《诗经·卫风·木瓜》:“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也……”据考证,该诗为赞美齐桓公帮助卫国人打败狄人(北方游牧民族)而作,印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与之相关的史实是
A.牧野之战
B.春秋争霸
C.西周分封制
D.礼乐制度
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0.99难度 None 更新时间:2019-11-15 03:32:01
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同类题1
汉字是中华文明的重要载体。下图所示文物的发现,可证明我国有文字可考的历史始于
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
同类题2
下列内容中,标志着我国世袭制代替禅让制的是
A.禹传位伯益
B.禹之子启继位称王
C.禹铸九鼎
D.禹在涂山召见部落首领
同类题3
下面对西周分封制的叙述正确的有
①目的是为了巩固疆土
②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土,保卫王室
③诸侯国受分封同时必须向周天子尽义务
④分封制使周朝成为一个强盛的国家
A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.①②④
同类题4
从夏、商的灭亡中,可以说明一个朝代的衰亡往往与下列哪个因素有直接关系
A.外族的入侵
B.当政者的暴政
C.国家的分裂
D.民族关系不融洽
同类题5
从下列三张学习卡片上,我们可以提炼的学习主题是( )
A.民族的交流与融合
B.国家的统一与发展
C.对外的交往与进步
D.经济的繁荣与昌盛
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