按要求完成句子练习。
（1）天神用沉重的铁链把普罗米修斯锁在高加索山的悬崖绝壁上。（给句子换种说法，使句意不变。）
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（2）照样子，把句子补充完整。
盘古，因为有了你，才有了辽阔的大地；因为有了你，才有了奔流不息的江河；因为有了你，才有了_________________；因为有了你，才有了_________________________。
（3）我不会踢足球，踢足球对我来说真可谓“十五个吊桶打水——七上八下”啊！（修改病句）
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（4）校园里的花姹紫嫣红，非常美丽。（改成拟人句）
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（题文）按要求写句子。
1.照样子仿写句子。
(1)老师像辛勤的园丁,把甘露轻轻地洒向我们这些茁壮的新苗。

(2)苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。

2.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。(修改病句)

3.人间的悲欢离合,就像天上的月儿阴晴圆缺,哪里会十全十美呢?(换一种说法,意思不变)
　　　　

仿写句子。
小家伙摔得还挺重。
他跑得_________________________。 
_________得______________。

读句子，照样子补充句子。
例小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮。
1．校园里的小树苗长呀，长呀，越来越______，越来越______。
例太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。
2．雨下得越来越______，河里水越来越______了。

品读句子，完成练习。
1．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
（1）带点的词语全部是________词，作者采用________的修辞手法，生动形象地写出了太阳升起时的____________。
（2）用相同的手法描写一下自己看到的日出。
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2．这不是伟大的奇观吗？
这是一个________句，增添了语气，表达了作者对大自然的________之情。
仿写：
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