石猴是如何成为猴王的？请你仔细阅读课文，然后填空。
寻找山涧源头→来到瀑布旁→（________）→（________）→（__________）→拜石猴为王。

在下列横线上填上合适的内容。
（1）《理想的风筝》。一问回忆了刘老师的三件事：________、_________、_________，体现了他_________________的态度和__________的精神，表达了作者对他的________之情。
（2）泗水河边，孔子说水好像有__________，有___________，有__________。孔子是我国古代伟大的教育家、思想家，我还知道他的名言_______。
（3）光阴似箭，六年的小学生活转眼就要过去了，忘不了老师对我们的谆谆教诲，老师常用___等名言教育我们要珍惜时间，老师还用___的谚语，鼓励我们要勤勉。

根据课文内容完成练习。
【小题1】读文段连线。
大虾 一心往水里跳
天鹅 要往云里钻
梭鱼 使劲往后靠
【小题2】读完课文我明白了( )
A只有齐心协力才能把事情办好
B只有自己管自己才能成功

根据课文内容，选择正确答案。
1．作者对母鸡的态度先是（________），后来是（________）。
A．喜欢    B．讨厌   C．崇敬   D．憎恨
2．就是聋子也会被它吵得受不了。用（_______）的修辞手法，表现了母鸡（________）的性格。
A．拟人  B．夸张  C．比喻  D．无病呻吟 

A．炫耀

《烽火戏诸侯》
(1)故事:士兵点燃_______，各路诸侯看到烽火，就以为______，火速______。
(2)信息传递:这是距今_______多年前我国_______时期的信息传递方式。其中信息是“________，这个信息以_____来呈现。由_______到来完成信息的传递。
(3)容易出现失误

A．周幽王_____是因为传递了假消息，博得褒姒一笑；

B．周幽王用烽火传递真消息时，诸侯就______，造成______________。