按要求完成句子。
（1）给下面的句子换一种说法，保持句意不变。
战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？
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（2）想想例句是怎样描写榕树的，照样子描写一种景物。
例：一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮风挡雨。
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（3）用加点的词语写句子。
有一天，我起得早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。
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（4）想象句子描写的情形，照样子写一写。
例：老师累得满头大汗。
_____________得______________________。

冬天的时候,它要“冬眠”;夏天不下雨的时候,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年头,20个月不下雨,蜗牛就睡它20个月。(仿照句子的写法,用上两个分号写句子)
 
请你写一句你在课外收集的和动物有关的诗词。

照样子,写句子。
例:
小明的兔子丢了,他很着急。
因为小明的兔子丢了,所以他很着急。
小明很着急,因为他的兔子丢了。
苗苗生病了,她今天没有来上学。

句子加工厂（按要求写句子）
1. 她不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副美妙的歌喉。（仿写句子，用上加点词语）
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2. 刘三姐山歌唱得好。刘三姐人品好。（把两句合为一句）
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3.刘三姐难道不是我们学习的榜样？（改为肯定句）
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照样子,写句子。
例:早晨的雾可真大,三米以外就什么都看不到了。
(1)上海的东方明珠电视塔可真高啊,     
(2)小溪里的水清得很,     
(3)教室里静悄悄的,
(4)原始森林里的树可真高哇,