阅读下面两段文言文，完成下面小题

（甲）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

（柳宗元《小石潭记》节选）

（乙）由山以上五六里，有穴窈然^①，入之甚寒，问其深，则其好游者不能穷也，谓之后洞。余与四人拥火以入，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。有息而欲出者，曰：“不出，火且尽。”遂与之俱出。盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。盖其又深，则其至又加少矣。方是时，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，则或咎^②其欲出者，而余亦悔其随之，而不得极夫游之乐也。

（王安石《游褒禅山记》节选）

注：①窈然：深远貌；幽深貌。  ②咎：责怪

【小题1】句中加点意思相同的一项是（  ）

A．以其境过清/余与四人拥火以入

B．心乐之/子非鱼，安知鱼之乐

C．卷石底以出/山高月小，水落石出

D．乃记之而去/而余亦悔其随之

【小题2】用“/”给下面的语句划分朗读节奏。（划一处即可）
比 好 游 者 尚 不 能 十 一________
【小题3】翻译下列句子
（1）斗折蛇行，明灭可见。
（2）不出，火且尽。________
【小题4】“记”是古代一种常见文体。《核舟记》主要通过描写核舟的精巧，赞叹王叔远雕刻技艺的高超；《小石潭记》通过对小石潭景色的描写，含蓄的抒发了作者_____的心情。（甲）（乙）两文都讲述了作者游山的经历，柳宗元先被悦耳的水声吸引，然后_____（用原文填写），最终发现了幽静美丽的小石潭，体会到游览之乐。而王安石却没有尽情享受到游山的乐趣，是因为________________________（用自己的话填写）。

阅读下面两个语段，完成下面小题。

（甲） 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（选自柳宗元《小石潭记》）

（乙） 元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才^①大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆^②，则曰：“以不时至，去矣。”

是夕，天宇开霁^③，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌^④泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。

（选自秦观《龙井题名记》）

（注）①辨才：法号元静，和下文提到的参寥都是苏轼的朋友。②所遣篮舆：所雇用的竹轿。③霁：雨过天晴。④酌：舀取。
【小题1】解释下列加点词语的意思。
（1）心乐之 （2）其岸势犬牙差互 （3）斗折蛇行 （4）是夕
【小题2】用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（2）俶尔远逝，往来翕忽。
【小题3】读（乙）文第二段，根据作者的行踪在横线上填空。
从雷峰塔出发→在_______洗脚→在龙井亭休息→终点是________。
【小题4】甲乙两文在描写景物方面有很多共同点。请结合划线语句，任选一个角度简要说明。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

【小题1】下列句子加点词解释正确的一项是（ ）

A．心乐之（快乐）	B．水尤清冽（清澈）
C．俶尔远逝（忽然）	D．悄怆幽邃（幽静）

【小题2】下列句子加点词意思和用法相同的一项是（ ）

A．全石以为底/以其境过清	B．潭中鱼可百许头/高可二黍许
C．乃记之而去/乃不知有汉	D．不可知其源/欲穷其林

【小题3】下列说法有误的一项是（ ）

A．第二段写了游鱼、阳光和影子，用了动静结合和虚实结合的写法从侧面突出水的清澈。

B．选文选自《柳河东集》，作者宋代文学家，是“唐宋八大家”之一，曾参加政治革新运动，失败后被贬。

C．第三段运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了潭身岸势的蜿蜒曲折的特点。

D．选文通过描写小石潭的各种景物，表达了作者凄清悲凉的情感，也抒发了自己被贬后政治上压抑和内心的苦闷。

【小题4】把文言文中的画线句翻译成现代汉语。
（1）日光下澈，影布石上
（2）其岸势犬牙差互

阅读下文。
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【小题1】本文作者是 （朝代）的文学家
【小题2】翻译句子。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
【小题3】下列对文章的理解，不正确的一项是（）

A．第1段写发现小石潭的经过。

B．第2段写了小石潭的鱼。没一句写水，却句句有水。

C．第3段写小食堂的源头活水——小溪。

D．第4段写了小石潭周围寂静和清幽的环境。

阅读下面文字，完成下面小题。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰怒己，曰奉壹。

【小题1】解释下列句子中加着重号的词语。
（1）潭中鱼可百许头   可：________ （2）悄怆幽邃   邃：________
（3）皆若空游无所依   若：________ （4）伐竹取道   伐：________
【小题2】下列句子中，加着重号词的意义或用法相同的一项是

A．①不可知其源   ②其真不知马也（《马说》）

B．①以其境过清   ②去以六月息者也（《庄子·北冥有鱼》

C．①乃记之而去   ②见渔人，乃大惊，问所从来（《桃花源记》

D．①佁然不动 ②知困，然后能自强也（《礼记·虽有佳肴》）

【小题3】用现代汉语写出下面句子的意思。
斗折蛇行，明灭可见
【小题4】文中作者的心情有怎样的变化，从哪些内容可以看出来？
【小题5】本文是怎样突出水的特点的？请结合具体内容分析。