根据课文内容填空。
（   ）不停地吃东西，越长越大，吐丝结茧，把自己封在里面，脱去外皮成了蛹蛹在茧里睡上一段时间，最后脱去外皮，变成了一只美丽的（ ）

根据课文内容填空。
海里的游鱼用__________和__________的方法表达它们的感情。深海的发光鱼会用__________来吓唬猎者或与别的鱼儿打招呼。海豚会用____________________来与其他海豚聊天。鲸的__________有时是友好的信号。小狗用撒尿表示____________________。狮子用__________吓走其他动物。猴子用_______________表示高兴，露出所有牙齿表示__________，__________时，也像人一样皱眉。蜜蜂用舞步来告诉同伴__________的方向。

我会填。
(1) 只有天在上，______________。______________，回首白云低。
(2) 看着飘起的__________，__________离山寨不远。哪知道______________，一走就是________！

根据课文内容填空。
（1）_____，一片冰心在玉壶。
（2）_____，西出阳关无故人。
（3）《少年王冕》是根据小说《_____》有关回目改写而成的，原著作者是_____。课文通过少年王冕_____和_____两件事，赞扬了王冕_____。他写的古诗《墨梅》中的名句是：______，_____。
（4）透过_____望去，水天一色，_____。从那_____的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那_____的声音：“_____。”

填空
1.“_____________________，穿尽红丝几万条”写的是__________节的习俗，
与这个节日有关的民间故事是《________________》。
2.鹰隼试翼，____________。__________________ ，________________，矞矞皇皇。干将发硎，____________。天戴其苍，____________。________________， 横有八荒。前途似海 ，_______________。
3.古人说:“诗中有画。”瞧，“竹喧归浣女，________________”，那是一幅村民晚归图:“________________，天光云影共徘徊”，那是一幅清澈明净的方塘图；“月落乌啼霜满天，________________。”，那是一幅忧愁难眠图……真是让人身临其境、感同身受!
4.圆明园的毁灭是______________________，也是________________________！
5．“风一更，__________，聒碎乡心__________，故园__________。”以上词句选自__________，作者是________，全诗表达了作者_______________________
的情感。